MATEMATYKA KL. 4 SP KSIĄŻKA NAUCZYCIELA - ŚCIEŻKA SPECJALNA. CZTERY PORY ROKU W MATEMATYCE

Książka jest ściśle powiązana ze Szczegółowym planem pracy dla klasy 4 oraz Zeszytami ćwiczeń dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych do klasy 4. Autorka omawia w niej najważniejsze zagadnienia dotyczące pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych, charakterystyk�...

Książka - MATEMATYKA KL. 4 SP KSIĄŻKA NAUCZYCIELA - ŚCIEŻKA SPECJALNA. CZTERY PORY ROKU W MATEMATYCE

SIŁACZKA

FIZYKA WOKÓŁ NAS. PROGRAM NAUCZANIA FIZYKI I ASTRONOMII W GIMNAZJUM

Nowoczesny i oryginalny program nauczania fizyki i astronomii oparty na nowej Podstawie programowej, którego nazwa FIZYKA WOKÓŁ NAS w pełni odzwierciedla zawartą w nim ideę nauczania fizyki we współczesnej szkole. Materiał nauczania został przedstawiony w postaci osiągnięć uczniów połączonych z zagadnieniami programowymi. Osiągnięcia podzielono na podstawowe i ponadpodstawowe, co umożliwia efektywną realizację treści programu także w minimalnym wymiarze godzin. Program nauczana fizyki na poziomie klasy pierwszej obejmuje optykę geometryczną, siły i skutki ich działania oraz pracę, moc i energię. Na poziomie klasy drugiej - cząsteczkową budowę materii, przemiany energii w zjawiskach cieplnych, pole elektryczne, obwodu prądu stałego, pole magnetyczne oraz wytwarzanie i przesyłanie energii elektrycznej. Natomiast na poziomie klasy trzeciej program przewiduje realizację następujących zadań głównych: ruch i siły, pole grawitacyjne i zasada zachowania energii mechanicznej, Ziemia i jej miejsce we wszechświecie, fale i energia, elementy fizyki jądrowej, urządzenia do przekazywania informacji. Obudowę programu stanowią: podręcznki, zbiory zadań, poradniki metodyczne, rozkłady materiału nauczania. Zaletami podręcznikow są: ukazywanie fizyki jako nauki o zjawiskach występujących w przyrodzie i towarzyszących naszemu życiu,niezwykle staranne wprowadzanie pojęć wielkości fizycznych i zależności między nimi, uwzględnienie treści ze ścieżek międzyprzedmiotowych, rzetelny i pełny opis zjawisk oraz doświadczeń, podany przystępnym dla ucznia językiem. Zbiory zadań zawierają zadania obliczeniowe, konstrukcyjne i doświadczalne oraz zadania z przykładowymi rozwiązaniami.