KIM CHCĄ BYĆ POLACY

Jesteśmy w swoistym przeciągu historii, której wiatry już raz udało nam się skierować w inną stronę. Piszemy nową historię. Stąd moje pytanie, jak chcielibyśmy ją pisać - my wszyscy i każdy z nas, nie władze państwa czy partie polityczne. Lepiej, by to nie one wybierały dla na...

Książka - KIM CHCĄ BYĆ POLACY

101 ZABAW FILOZOFICZNYCH

101 zabaw filozoficznych to zbiór krótkich, zabawnych i pouczających ćwiczeń-doświadczeń. Błahostek dających do myślenia, śmieszności prowadzących do powagi. Autor z surrealistycznym humorem zaprasza nas do odlotu ze świata zbyt nasyconego sensem i oczywistością. Zachęca do bardziej intensywnego przeżywania codzienności i do powątpiewania - w realność świata, w sens słów, we własną tożsamość. Sytuacje banalne, codzienne gesty, nieustannie wykonywane czynności nagle napełniają nas zdumieniem i uświadamiają nieoczywistość jakiejś sprawy. Każde ćwiczenie zawiera klarowne wskazówki dotyczące długości jego trwania, potrzebnych materiałów i oczekiwanych efektów. Skojarzenia z ćwiczeniami rozwijającymi formę fizyczną lub z jogą są nieprzypadkowe! Nawet jeśli nie zdecydujemy się na ich przeprowadzenie, to z pewnością będziemy rozkoszować się tekstem. Ta książka to rodzaj zabawy, która w lekki sposób próbuje ukazać istotę rzeczy. Zabawa polega na tym, by wywołać maleńkie impulsy. Znaleźć coś do zrobienia, do powiedzenia, do wyjaśnienia. Drobiazg, który napełni zdumieniem(...). Autor zachęca więc do bardziej intensywnego przeżywania rzeczywistości, a wszystko po to, aby uczynić świat lżejszym, wdzięczniejszym, mniej zwyczajnym i nieoczywistym. Książka jest hymnem na cześć zakłopotania, zagubienia, niepewnej równowagi, dziury w ciągłości rzeczy, która narusza oczywistości, wychwala nagłe pęknięcia w zwartej codzienności, drobne prześwity dziwności.

PAN SAMOCHODZIK I... ZAMEK W CHĘCINACH (77)

Paweł Daniec wyrusza do Chęcin, zaintrygowany znaleziskiem dokonanym przez tamtejszego nauczyciela, jego dziwnym wypadkiem i włamaniem do jego mieszkania. Oficjalnie Paweł ma wygłosić w chęcińskiej szkole serię wykładów z historii Polski, natomiast wolny czas poświęca na wyjaśnienie zagadki. Tropem rannego pedagoga penetruje okoliczne sztolnie i kamieniołomy. Spotyka dwie konkurujące grupy, ale — mimo pomocy kilku osób — nie może zakończyć śledztwa. Dopiero przybycie pana Tomasza posuwa sprawę naprzód. Nasi bohaterowie dokonują wraz z grupą przyjaciół rannego nauczyciela ciekawego odkrycia związanego z wydarzeniami z połowy XVI wieku, chociaż — jak się okazuje — dokładniejsze informacje na ten temat posiada tajemniczy przybysz z Dagestanu.