PELE. AUTOBIOGRAFIA

Po raz pierwszy cała historia życia piłkarza wszech czasów, uznanego przez „Time” za jedną z 100 ikon XX wieku! Jak to się stało, że biedny chłopak z prowincji stał się światową sławą? Oto niezwykła historia życia i kariery Edsona Arantesa do Nascimento – od...

Książka - PELE. AUTOBIOGRAFIA

PROGRAM NAUCZANIA PRZYRODY W SZKOLE PODSTAWOWEJ

Punktem wyjścia do opracowania programu PRZYRODA w szkole podstawowej (klasy 4-6) w nowym systemie szkolnym była Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla szkól podstawowych i gimnazjów z dnia 15 lutego 1999 r. W programie znalazły odbicie zarówno idee przewodnie i ogólne założenia Podstawy programowej... jak też wyszczególnione cele edukacyjne, zadania nauczyciela i szkoły, treści i osiągnięcia uczniów przewidziane do realizacji w ramach przedmiotu PRZYRODA. W programie tego przedmiotu uwzględnione treści edukacji biologicznej, chemicznej, fizycznej, geograficznej powiązano ścieżkami edukacyjnymi: edukacja prozdrowotna, ekologiczna, czytelnicza i medialna, wychowanie do życia w społeczeństwie. Treści geograficzne i biologiczne tworzą zasadniczy szkielet programu wzajemnie przeplatających się działów, obejmujących zintegrowane treści ścieżek edukacyjnych. Treści edukacji fizycznej i chemicznej, ze względu na niewielki ich zakres, nie tworzą oddzielnych działów, ale występują w obrębie głównych działów w postaci modułów powiązanych z wiodącymi treściami geograficznymi i biologicznymi. Dzięki takiemu układowi rzeczywistość jest charakteryzowana w sposób wielostronny i całościowy, co przyczyni się do powstania w umyśle ucznia zintegrowanego obrazu świata i pełniejszego zrozumienia zachodzących w nim zjawisk i procesów. Kolejność działów jest uwarunkowana możliwością przeprowadzenia odpowiednich obserwacji i pomiarów w terenie w odpowiednich porach roku

MATEMATYKA Z UŚMIECHEM KL 2 SP ĆWICZENIA UZUPEŁNIAJĄCE

Drugi zeszyt z serii MATEMATYKA Z UŚMIECHEM zawiera ćwiczenia obejmujące następujące działy: - zbiory, - rozpoznawanie figur geometrycznych, - dodawanie i odejmowanie w zakresie do 1000, - mnożenie i dzielenie w zakresie do 100, - zadania tekstowe. Autorki kładą szczególny nacisk na doskonalenie niezbędnych umiejętności matematycznych u uczniów klas drugich, a forma ćwiczeń - rebusy, kolorowanki, krzyżówki z hasłem - zachęca dziecko do działania. Cała seria tych książeczek jest pomyślana jako pomoc przy prowadzeniu zajęć w zintegrowanym systemie nauczania. W ćwiczeniach występuje wyraźna korelacja z językiem polskim, środowiskiem społeczno-przyrodniczym, wychowaniem komunikacyjnym, plastyką, techniką. Piktogramy umieszczone w zbiorze ćwiczeń informują o tym, do jakiego typu zajęć można wykorzystać poszczególne zadania.