POSADOWIENIE BUDOWLI, KONSTRUKCJE MUROWE I DREWNIANE. KONSTRUKCJE BUDOWLANE 3

Podręcznik do nauki przedmiotu konstrukcje budowlane, przeznacznony dla uczniów technikum w zawodzie technik budownictwa, a także słuchaczy szkoły policealnej w zawodach: technik architekt oraz technik budownictwa. Omówiono w nim rodzaje i właściwości gruntów, fundamenty i problemy zwi...

Książka - POSADOWIENIE BUDOWLI, KONSTRUKCJE MUROWE I DREWNIANE. KONSTRUKCJE BUDOWLANE 3

PROGRAM NAUCZANIA DLA I ETAPU - EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ

Podstawę prezentowanego programu stanowią cele, treści kształcenia i oczekiwane osiągnięcia uczniów. W części ogólnej przedstawiony jest rejestr tych treści z podziałem na klasy, w części szczegółowej zaś - materiał nauczania każdego przedmiotu i odpowiadające mu umiejętności ucznia. Program obejmuje następujące edukacje: - polonistyczną; - przyrodniczo-społeczną; - matematyczną; - plastyczną; - muzyczną; - techniczną; - zdrowotno-ruchową. W każdej edukacji, po każdym dziale tematycznym, zamieszczono zróżnicowane wymagania programowe, które mają kształt operacyjny, umożliwiający nauczycielowi pomiar oraz sformułowanie dokładnej i obiektywnej oceny opisowej. Biorąc pod uwagę, że ocena powinna mieć przede wszystkim charakter informacyjny (w postaci opisowej), zostały umieszczone w końcowej części programu przykładowe karty takiej oceny uczniów oraz listy wychowawcy skierowane do swoich wychowanków po II semestrze nauki - po klasie I, II, III. Za podstawę do opracowania tych kart oceny opisowej posłużyły zaproponowane wymagania programowe oraz systematyczna obserwacja dziecka. Wymagania konieczne to wiadomości i umiejętności niezbędne do dalszego uczenia się. Wymagania podstawowe stanowią najniższy zadowalający poziom osiągnięć ucznia. Wymagania rozszerzone i pełne obejmują czynności trudniejsze, większy zakres wiedzy i umiejętności, które powinien opanować uczeń. Wymagania wykraczające są to osiągnięcia ponadprogramowe.

DAS DEUTSCHMOBIL NEU ĆWICZENIA CZĘŚĆ 2 SP

Dwutomowe wydanie z nową pisownią dla klas IV - VI szkoły podstawowej. Podręcznik zatwierdzony przez MEN. Numer w wykazie 73/00. Jest to jeden z najbardziej popularnych i sprawdzonych w praktyce podręczników języka niemieckiego dla dzieci. Rozwija wszystkie cztery sprawności językowe: rozumienia ze słuchu, mówienia, czytania i pisania. Oferuje starannie dobrane teksty i tematy, które dostosowane zostały do zainteresowań dzieci w tym wieku. Różnorodne ćwiczenia, liczne piosenki i rymowanki, pomysłowe gry i zabawy oraz bogata szata graficzna motywują dzieci do nauki i umożliwiają połączenie zdobywania wiedzy z zabawą.