KŁAMCZUCHA

Aniela Kowalik nie była pięknością. Miała wszak dużo tego, co się nazywa urokiem osobistym.I ta właśnie Anielka przeżyła wielką miłość. Nad morzem, w swej rodzinnej Łebie, poznała chłopaka, który wprawdzie nie bardzo spodobał się ojcu Anielki, za to bardzo jej samej. To dla nieg...

Książka - KŁAMCZUCHA

ODMIENIEC

Przed tysiącleciami, u zarania czasu, świat wyglądał inaczej. Inna była ziemia, inne życie. Inna bogini odbierała cześć od innych wyznawców, starcy wznosili oczy ku innemu niebu, dzieci śniły inne sny. Potem nastali ludzie i czas się odmienił. Wszystko, co dawne i pierwotne musiało ustąpić przed butną siłą, przed ludzką wolą czynienia ziemi poddaną. Boginię pochłonęła ognista otchłań, plemię jej dzieci człowiek utopił we krwi. Stary świat umarł, narodził się nowy. Czy na pewno? A jeśli zachowały się ślady przeszłości, przetrwała pamięć, ocalały niedobitki? Może gdzieś daleko, na końcu świata, a może całkiem blisko, w ukryciu. Co będzie, jeśli zechcą wskrzesić dawną chwałę? Odmieniec jest wyrzutkiem. Nie ma domu, nie ma rodziny, nie ma nawet imienia. Żyje jak zwierzę, na pastwisku, między krowami. Nie czeka na nic lepszego. Każdy, kto zechce, może napluć mu w twarz. A jednak to właśnie w nim drzemie dziedzictwo dawnych czasów, wspomnienie pierwszych dni. To jego skarb, ale i przekleństwo. Nie można być dzieckiem dwóch światów. Trzeba wybrać. ZŁOWROGA BOGINI POWRACA Z OTCHŁANI

JĘZYK POLSKI KL. 1 SP. UTRWALAMY I SPRAWDZAMY

Język polski 1. Utrwalamy i sprawdzamy to zbiór testów, kart pracy do kształcenia zintegrowanego, przeznaczonych dla uczniów klas pierwszych zawierający ćwiczenia utrwalające i sprawdzające, które w wygodny sposób pozwalają nauczycielowi skontrolować nie tylko proces nabywania przez ucznia określonych umiejętności oraz stopień i zakres jego aktywności, ale także własną pracę. Ćwiczenia te zostały przygotowane po to, aby ułatwić uczniom opanowanie trudnej sztuki pisania oraz czytania. Dla nauczyciela jest to natomiast materiał służący podsumowaniu i sprawdzeniu umiejętności na kolejnych etapach realizacji programu, bez względu na to, jaki program wybrał. Zebrane od dzieci karty pracy i zgromadzone przez nauczyciela mogą stanowić cenny materiał do sformułowania oceny opisowej. Przygotowano łącznie 58 kart pracy: na pierwszy semestr - 44, a na drugi - 14. Moga byc one obudową każdego programu i uzupełnieniem każdego podręcznika. Wszystkie kartki książki sa perforowane i przystosowane do łatwego odrywania w ustalonej przez nauczyciela kolejności. Różnica ilościowa wynika z roli, jaką maja one spełnić w procesie nauczania. Na wykonanie ćwiczeń zawartych w każdej karcie pracy przewiduje się 15 minut. W pierwszym semestrze karty mają służyć systematycznemu sprawdzaniu opanowania umiejętności pisania każdej litery oraz ewentualnemu natychmiastowemu ich doskonaleniu czy nabywaniu. Autorzy zalecają korzystanie z nich od dwóch do trzech razy w tygodniu. Karty przygotowane na drugi semestr mają natomiast charakter podsumowujący. Autorzy proponują korzystanie z nich raz na tydzień albo raz na dwa tygodnie. Karty pracy na pierwszy i drugi semestr różnią się od siebie zawartością merytoryczną oraz liczbą ćwiczeń. W pierwszym semestrze nacisk położony jest na naukę pisania, której towarzyszy doskonalenie techniki czytania. W związku z tym na pierwszej stronie każdej karty znajdują się ćwiczenia polegające na odwzorowaniu liter i wyrazów, transponowaniu tekstu drukowanego na pisany oraz na samodzielnym pisaniu liter, wyrazów i zdań. Są to ćwiczenia do wykonania dla wszystkich. Druga strona kart pracy jest przeznaczona natomiast do ćwiczeń dla tych uczniów, którzy nie opanowali poprawnego pisania liter i mieszczenia ich w wyznaczonych liniach. Wzory liter są umieszczone na liniaturze o zróżnicowanej wielkości, aby dziecko ze słabą sprawnością manualną mogło pocwiczyć, zgodnie z etapami kształtowania się ruchów przecyzyjnych. W kartach pracy na pierwszy semestr zamieszczono trzy ćwiczenia, zakładając, że ich celem jest przede wszystkim nabywanie sprawności w zakresie kształtnego pisma. Stopniowo wprowadza sie ćwiczenia zawierające treści z dziedziny fonetyki, ortografii, składni oraz słownictwa. W kartach pracy na drugi semestr znajdują się z reguły cztery ćwiczenia, utrwalające treści programowe z zakresu: fonetyki, ortografii, składni oraz słownictwa oraz cichego czytania ze zrozumieniem. Przewidziane jest również miejsce na poprawę popełnionych błędów.